成都医学院学报的相关说明

1. 成都医学院学报的相关说明

注：期刊不等于图书，随着刊期的变化每期的期刊目录也有所变化，而且期刊目录是做为期刊内容的索引有实际意义，当做词条存在与词条中即起不到索引作用，故没适合做为词条内容，且以下内容没有卷期，无法证实其来源和其真实信，请用户自行甄别。  离体异类神经元突触形成的初步研究  文灿;李淑蓉;王晗知;肖传国;苏炳银;  法定量和单位在医学论文中的应用  　　雷公藤多甙对佐剂性关节炎大鼠L_5 DRG内SP、CGRP表达的影响  杨琴;王蕾;  IL-18-PE38真核表达质粒的构建及表达  代吕霞;李虹;陈登榜;曾俊;  生物标志物—血清脑钠素在充血性心力衰竭诊断中的价值(英文)  王频佳;王娴;  高脂膳食诱导SR-AⅠ/Ⅱ基因敲除小鼠肥胖形成和机制的探讨  彭晓莉;陈建;冷言冰;魏敏;刘新;  非线性混合效应模型在交叉设计等级资料分析中的应用  陈卫中;杨晓虹;陈朝琼;杨翔;  宫颈粘连误诊2例分析  张小霞;邓晓杨;黄燕;  高频彩色多普勒超声诊断浅表神经鞘瘤的价值  周鸿;张振玲;史丽雅;宋丁;  中药煨制法文献统计及川木香煨制的研究概况  贾东艳;何瑶;胡慧玲;付超美;瞿燕;  壳聚糖酶的研究进展  单晓雪;郑人源;张涛;王玉明;  新世纪分子影像学的发展现状  扈远余;王光昶;  药物中特殊杂质检查方法的研究进展及评价  宋丽;臧志和;廖洪利;谢静;

2. 成都大学学报的投稿须知

（1）稿件需用计算机打印，并寄软盘。用字要规范，字迹和图要清晰；打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿，但不要和文字稿重复。（2）题名（含中英文）。应符合索引要求，一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容，并符合题录。（3）作者姓名（含中英文）。英译名用汉语拼音，姓全部大写，名字第一字母大写，双名间加连字符。（4）作者单位。包括部门、单位、省市名，邮编。英文邮编之后加列国名。（5）摘要（含中英文）应尽量写成报道性，内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述，一般以300字内为宜。（6）关键词（含中英文）。是反映文章主题内容的名词和术语，应尽量从汉语主题词表中选取，第一关键词应能体现出文章的学科分类，每篇文章给出3-8个关键词，写在摘要下方。

3. 成都医学院学报的介绍

《成都医学院学报》是由四川省教育厅主管、成都医学院主办的综合性医学期刊。以全面反映我校在医、教、研、管理等领域中所取得的新成果、新理论、新技术、新经验，引导科技发展，培养学术人才，增进学术交流为办刊宗旨，同时刊登来自校外高水平的优秀稿件，尤其是国家级或省部级科研项目论文。

4. 成都大学学报的投稿指南

《成都大学学报》(自然科学版)是成都大学主办的自然科学类综合性学术刊物(季刊，国际标准刊号：ISSN 1004?5422，国内统一刊号：CN51-1216/N)，国内外公开发行，主要刊登生物与食品工程、电子工程、计算机工程、机械工程、土木与建筑工程、环境与能源工程及相关的交叉学科和相应的基础理论等自然科学和工程技术方面的学术论文、研究报告、综述、技改成果等。为保证刊物质量，并与国内外有关检索性刊物要求接轨，根据相关的国家标准，结合本刊实际情况，特制定本简则，请投稿人配合执行。1来稿要求?来稿应遵守科技工作者的道德规范，文稿的著作权属于作者，文责自负.作者应保证无署名争议、无一稿多投、无泄密情况、无政治性问题.文章必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性及可读性。全文一般不超过6 000字，一般包括(按顺序)：题目、作者、作者单位、摘要、关键词(以上各项均需中英文对照)、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介(包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献.?2内容和技术要求?2.1题目题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名，避免用“……的研究”等非特定词，中文题名一般不超过20个汉字，中、英文题名含义应一致.?2.2摘要中文摘要(以300字为宜)应尽量写成报道性文摘(包含目的、方法、结果、结论4要素)，应具有独立性和自含性，摘要中不宜用图表、化学结构式和非公知公认的符号或术语，也不应引用图、表、公式和参考文献的序号。英文摘要(100～150words)需与中文摘要一致，以第三人称书写，时态要保持一致.?2.3关键词一般为3～8个，建议从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中查出，中、英文关键词须一一对应。2.4引言应说明研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等.。2.5正文的层次标题应简短明了，以15字为限，不用标点符号，其层次的划分及编号一律使用阿拉伯数字分级编号法.。2.6文字文稿中的外文字母、数码、序号，要求工整、清晰，对容易混淆的字母、数码和符号，应标明文种、大小写、正斜体，属上下角的字母、数码和符号其位置高低区别要明显.变量符号中，对于矩阵、向量、矢量，应标注为黑体.。2.7图与表文稿中，图、表题应有自明性，且随文出现.插图请用计算机制作，照片必须清晰、规范。主线和辅线粗细比例约为2∶1.插图下方应注明图序和图名.表格一律采用三线表，必要时可适当加注辅助线，表格上方应注明表序和表名.。2.8量和单位文稿中的名词术语必须规范化、标准化，量和单位应严格执行国家计量标准，量的符号一律用斜体(pH及特殊符号除外)，单位的符号一律用正体。2.9参考文献参考文献表应列在文后，并按文中引用的先后顺序编号列出，将序号置于方括号内。未公开发表的资料一般不宜引用.文献的作者应全部列出；中国人和外国人的姓名一律采用姓前名后著录法；西方作者的名字部分可缩写，并省略缩写点“.”。论文中引用文献时，视具体情况把序号作为上角标，或作为语句的组成部分.如“张××??[1]、王××??[2,3]?和李××??[4-6]?.参考文献不得少于6条，并尽量采用文献.常见文献的著录格式如下：?专著：[序号]作者姓名.书名.版本(第1版免著)[M].出版地：出版者，出版年：起止页码(任选).?期刊：[序号]作者姓名.题名[J].刊名(外文刊名可缩写)，出版年份，卷号(期号)：起止页码.?论文集：[序号]作者姓名.题名[C]//编者.论文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码.?学位论文：[序号]作者姓名.题名[D].保存地点：保存单位，年份专 利：[序号]专利所有者.题名[P].专利国别：专利号，公开日期.?技术报告：[序号]作者姓名.题名[R].出版地：出版者，出版年：起止页码(任选).? 标 准：[序号]标准制定者.标准编号，标准名称[S].出版地：出版者，出版年.? 电子文献：[序号]作者姓名.题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).?3其他约定?3.1著作权保护与技术保密?本刊重视著作权、专利权的保护和保密法规的执行.由于本刊已加入中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、万方数据库等，作者若不同意自己的论文被这些数据库收录时请勿来稿。3.2附注?(1)本刊反对一稿多投，请作者自留底稿.若超过4个月，仍未收到录用通知，请及时向编辑部查询.因编辑部人力所限，恕不退稿，故请作者自留底稿.来稿一经发表，即赠送2本样刊并酌致稿酬。(2)对于来稿，编辑部按照规范的程序聘请校内外有关同行专家评审，最后由学报编会审定并决定稿件录用与否.评审过程中严格采用“双盲法”、“三审制”，以保证评审公正。(3)本刊编辑部有权对拟录用的稿件进行文字修改、删减等加工处理，不同意本刊修删者请事先声明.来稿须一式两份并提供电子文档至我部。?

5. 成都医学院学报的主要栏目

论著（高质量的优秀论著可以英文发表）、系列研究、调查报告、技术方法、临床经验交流、病例报告、摘要(包括已公开发表论文的摘要)、专题讲座、特约综述、医学卫生知识、消息、研究快讯、护理体会、中西医结合、学术新进展、新动态、医药卫生管理、医学教育等栏目。本刊读者群系高等医药学院校的师生、医学研究机构的专业研究人员以及临床医务工作者。 本刊实行严格的专家审稿制度，依据学术质量取舍稿件。对经审定认为有重要创新的文章，将以“绿色通道”方式尽快刊出。　　本刊严格按照国际期刊的规范和要求，采用国际标准编排，附有英文摘要、英文目次和英文版权页。本刊为季刊，季末出版。

6. 成都中医药大学学报的投稿须知

1.文稿应具有科学性、实用性、逻辑性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，必要时应做统计学处理。论著、综述、讲座一般不超过5000字，短篇论著、病例报告、简报等短文不超过2000字。正文与图表尽量避免重复。2.文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字，最好不使用副标题。一般不使用缩略语。3.作者及单位(本稿约中规定的中英文作者及单位署名相关要求与格式适用于发排稿)：作者姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定，在编排过程中不应再作变更。作者应是：(1)参与选题和设计或参与资料的分析和解释者；(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者；(3)能对编辑部的修改意见进行核修，在学术界进行答辩，并最终同意该文发表者，(1)、(3)条均需具备，仅参与获得资金或收集资料者不能列为作者，仅对科研小组进行一般管理者也不宜列为作者，对文章中的各主要结论，必须至少有1位作者负责，集体署名的文章必须明确对该文负责的关键人物，其他对该研究有贡献者应列入志谢部分。作者中如有外籍作者，应征得本人同意，并附外籍作者亲笔签名同意在本刊发表的函件。作者单位应该署至科室，邮政编码、单位所在城市名、单位全称以角注形式置于文题页左下方。4.摘要凡论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results)和结论(Conclusion)4部分(“方法”与“结果”部分应给出文中的主要数据)。不分段，采用第三人称撰写。英文摘要应包括文题、所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市名、邮政编码和国名。当作者不属于同一单位时，在第一作者姓名右上角加“*”，同时在第一作者工作单位左上角加“*”。5.关键词论著需标引2～5个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)所列的词。如果最新版MeSH中尚无相应的词，处理办法有：(1)可选用直接相关的几个主题词进行组配。(2)可根据树状结构表选用最直接的上位主题词。(3)必要时，可采用习用的自由词并排列于最后。关键词中的缩写词应按MeSH还原为全称，如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。每个英文关键词第一个字母大写。各词汇之间用分号隔开。

7. 成都理工大学学报的投稿须知

1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.(6)电子文献的编写格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献/载体类型标识].出处或可获得地址：发表或更新的年月日/引用的日期（任选其一）（电子文献类型：数据库DB计算机程序CP　电子公告服EB；电子载体类型及代码为：磁带MF、磁盘DK、光盘CD、联机网络OL）

8. 成都大学学报的杂志目录

“城乡教育一体化”专题研究(1)城乡教育一体化的成都模式及启示 刘秀峰 廖其发(5)四川省城乡义务教育投入一体化的有效途径探索 张丕芳(8)推动区域基础教育优质均衡发展的路向选择——以西安市“大学区管理制”为例 边团结 郭胜(11)对城乡教育一体化改革理论与实践复杂性的思考 魏登尖 严怡(15)城乡教育一体化体制机制研究文献综述 李敏 邓泽军民族教育(20)失落与回归：教师实施民族文化课程的现实困境和应然走向 刘茜 李静(23)内地西藏班（校）政策的价值分析 勾洪群(26)新疆高校少数民族大学生思想政治理论课瓶颈问题初探 朱瑞海 郭亚萍(29)新疆高校少数民族大学生竞争意识教育中需注意的关系问题 冯悦教育论坛(33)课堂教学中错误行为之致错机理分析 杜尚荣(37)问题解决理论视角下师生冲突的处理 王鹏鹏 冷泽兵教师教育与发展(40)展现教师审美化的人格理想——以师范大学美学课程教学为视角 钟仕伦 刘敏(43)主体性哲学视野下的中小学骨干教师现实特性分析 刘继华(47)“教学做合一”视野下的农村中小学教师培训初探 蔡朝军(50)陶行知“教学做合一”理论对新时期教师工作的启迪 陈希 田伏虎(53)以问题为中心的教师培训模式探索——以中英合作小学英语教师培训项目为案例 林苑思想政治教育(57)试论德育活动类型及其功能的发挥 袁洁(61)幸福文化视域下高校校园文化建设探析 齐佳(65)高校思想政治理论课PBL教学“问题”设计 朱琳(70)新时期高校发展党员“两期统筹”的实践与启示 杜娟高等教育与教学(72)跨越院系与学科障碍,促进科研项目合作——基于H大学C项目的案例研究 任初明(77)从哈佛大学的《零点计划》谈我国高校艺术教育与人才培养 李天义(81)内地高校文科数字艺术教育现状研究——以中国大学生（文科）计算机设计大赛为例 胡思远(86)通识教育理念下的财商教育 吴文前(89)试论实验教学安全领导 刘晓琴 代显华 段黎 杨汉国