春节亲子主题活动策划方案模板？

1. 春节亲子主题活动策划方案模板？

   
   　　春节从小年开始，大家忙碌一年回去探亲访友。腊月二十三或二十四又称“小年”，是民间祭灶的日子。下面是我为您精心整理的。 
   　　 篇一 
   　　活动主题：低碳环保 爱心交换 物尽其用。 
   　　活动内容 
   
   　　青少年儿童将家中闲置的、有利用价值、干净卫生的物品，拿到跳蚤市场上自由交换、买卖交易。为了让我们的跳蚤市场更有意义，我们还将设定2个捐款箱，每个孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活动结束当场将组织家长代表、社群代表、主办方一起清点确认捐款金额，并在春节前把全部捐款用来送温暖活动社群寻找贫困家庭，并公示活动过程。 
   　　一、活动目的 
   　　1.让小朋友愿意将自己的物品与大家分享、交换，懂得爱惜物品，倡导换物、珍惜资源，倡导低碳生活，从小事做起，建设节约型社会。 
   　　2.通过交换物品让孩子增强社会交往、语言表达、计算等能力，学会以物换物和钱币交易，学会礼貌交往，引导孩子关注生活、体验生活、学会生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力， 
   　　3.通过爱心慈善捐赠活动，培养儿童的爱心和责任心。 
   　　二、活动时间：2018年2月8日14：30—16：30 
   　　三、活动地点：溧水大润发二楼室内广场根据天气、场地等原因会做临时调整 
   　　四、活动物件：大润发会员及家庭成员、本社群居民 
   　　五、注意事项 
   　　1、活动进行前，家长请与孩子交流此次活动的内容和意义，请确保出售商品的质量和安全性，如有条件，请先进行清洗或消毒，贴上标签和价格。 
   　　2、6周岁以下儿童须有家长陪同，可在家中与孩子先行尝试如何交换买卖，认识钱币，学会使用钱币。 
   　　3、每个摊位为1米*1米，家长和孩子可制作宣传海报和促销语，广告牌，摆摊用的布报纸，零钱，小喇叭等以上物品家长根据各自需要，自行准备，可以让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同 
   　　4、严格遵守买卖自由，公平交易的原则。互相尊重，不得强买强卖。需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。拒绝任何销售儿童用品的商家参加活动。 
   　　六、活动流程 
   　　1、2：00—2：30活动志愿者到场，对活动场地进行清扫，布置摊位 
   　　2、2：30参加活动人员到场，摊位依次排开，交易活动开始。 
   　　3、4：30活动结束后，志愿者清理场地 
   　　联络电话：xxxx 
   　 　篇二 
   　　一、2015《小王子》展览春节亲子活动方案 
   　　时间： 2014.12.05 - 2015.03.04 10:00-22:00 
   　　场地：上海上海大悦城 
   　　活动看点： 
   　　1、法国文学瑰宝《小王子》国内首展 
   　　2、最触动你心的治愈系展览 
   　　3、室内超大梦境玫瑰花田 
   　　活动简介： 
   　　“眼睛是什么也看不见的，应该用心去寻找”——献给曾经是孩子的你，献给我们永远的小王子。暨庆祝中法建交50周年，上海大悦城举办《小王子》展。 
   　　众星推荐： 
   　　1、著名主持人、作家蔡康永曾多次自喻“小王子”，并保有对成人世界的质疑。 
   　　2、曾在法国授勋的国际影星张曼玉无疑是《小王子》最热情的拥护者。 
   　　3、《爸爸去哪儿》中黄磊给多多的睡前朗诵的故事就是《小王子》。 
   　　4、《小王子》是知名作家张小娴的首部译作，温柔演绎经典中的不朽深情。 
   　　5、“让世界适合小王子们居住”--著名学者、作家周国平曾翻译并多次出版《小王子》。 
   　　二、春节安吉Hello Kitty乐园亲子活动 
   　　这座以Hello Kitty为主题的乐园将在2015年元旦迎客。乐园占地400亩，包含了风格各异的6大主题区域。它是国内首个Hello Kitty主题乐园，园内11套大型游乐设施，各种表演和花车巡游，还有亚洲第一台滑道摩天轮和配套的城堡酒店哦~不用大老远跑到日本去了~ 
   　　预计开园时间：2015年元旦 
   　　地址：浙江湖州安吉，杭长高速安吉北出口500米处。 
   　　三、Robot Kitty未来乐园春节亲子活动 
   　　一直萌哒哒的Hello Kitty 也要变身钢铁女战士?周末去上海环球港逛逛吧，首座Robot Kitty主题式乐园空降于此哦~全区分为5大互动体验区，设计特殊好玩的闯关游戏，层层闯关，购买 *** Robot Kitty未来乐园公仔套票，还可兑换Robot Kitty配件哦~ 
   　　时间：即日起至2015年1月20日 
   　　地址：上海环球港购物中心4F 
   　　门票：平日票70元周一至周四 通票100元周一至周日，节日除外节日票120元十一、元旦、圣诞即12月24日 VIP票500元 
   　　四、飞行家主题园元旦亲子游园会活动方案 
   　　身为父母，你有多长时间没和自己的宝贝亲密接触了?现在机会来了，飞行家亲子游园会，元旦上海唯一亲子游园活动，为众多年轻父母提供一个表达爱意、亲子互动的温馨平台。创意集市，滑轮、遥控赛车，泰迪熊见面会、充气城堡、勇者大闯关、足球赛、射箭大朋友，攀巖，爱宠乐园，绘画彩绘、DIY手工，电动滑板，儿童CS，儿童JFC格斗、地面控伞表演，元旦喜洋洋创意彩绘等二十余项，每个专案都极具趣味，同时也为游园会专门制定了表演与体验，最大限度的让家长与宝贝们共同参与!小宝贝喜爱的，应有尽有，给爱宝宝的父母们和宝贝们奉送一个难忘的元旦记忆! 
   　　元旦，邂逅飞行家，邂逅与孩子的幸福味道!元旦亲子游园，与孩子一起品尝快乐运动的味道! 
   　　时间：2015年1月1日-2015年1月2日 
   　　门票： 家庭套票180元/套，单人成人票 50元/人 
   　　地址：上海飞行家主题乐园 国展路311号，近后滩路 
   　　五、3D多媒体儿童音乐剧《爱丽丝梦游仙境》亲子活动方案 
   　　时　　间：2015.01.01-2015.01.02 
   　　场　　馆：上海保利大剧院 
   　　门票：80/120/180/280/380 
   　　剧情介绍 
   　　有着各种奇怪梦想的小姑娘爱丽丝因为追赶一只揣著怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得很小很小，吃一块蛋糕又会变成巨人。兔子洞里还另有乾坤，她在一扇小门后的大花园里遇到了美丽的公爵夫人，神秘的毛毛虫大师，一整副的扑克牌军队，爱吃蛋糕也爱砍别人脑袋的红心王后、神气活现的黑心杰克武士J等等。 
   　　在这个奇幻疯狂的世界里，爱丽丝是不断探险，不断认识自我，终于意识到只有勇气是不够的，还要有智慧，并掌握了地下世界的法宝，最终打败了红桃皇后和她的扑克牌大军，成功解救了公爵夫人和这个神秘地下世界的朋友们。 
   　　人物简介 
   　　爱丽丝 
   　　爱幻想、爱做梦的她跌入了“地下王国”， 经历了一番奇幻的大冒险，并由此变成了一个真正勇敢、聪明的女孩。 
   　　白兔子 
   　　“迟到了!” 
   　　保持高速度的忠实管家，期待爱丽丝能够拯救他的主人。 
   　　公爵夫人 
   　　她善良的心和整个地下王国的动物、植物息息相连。 
   　　红心皇后 
   　　地下王国的贪心皇后，喜欢吃蛋糕，更喜欢砍别人的脑袋。 
   　　柴郡猫 
   　　有着微笑的大嘴和毛绒绒的长尾巴，一直陪伴和支援著爱丽丝 
   　　扑克牌巨人 
   　　心皇后的傀儡，地下王国恶势力的化身 
   　　六、莫扎特与动物王国2015新年特别版-- 中国星宝贝新年亲子音乐会活动 
   　　时间： 2015.01.01 - 2015.01.01 10:00-16:00 
   　　场地：上海ET聚场上海共舞台 
   　　费用： 120~680 
   　　活动看点： 
   　　1、一场特别为孩子准备的新年音乐会。 
   　　2、视听兼具且寓教于乐的《莫扎特与动物王国》在申城正掀起一股欣赏亲子音乐的热潮。 
   　　3、全国首家360度互感体验式的剧场 
   　　活动简介： 
   　　该演出的制作团队在原有演出基础上，精心打造了一场特别的新年亲子音乐会。 
   　　这场新年亲子音乐会秉承了第一季《莫扎特与动物王国》的视听音乐形式，所有曲目是为您和您的孩子精心挑选编排的，包括约翰施特劳斯、莫扎特和圣桑的经典作品、迪士尼和日本动画电影主题曲等等。很多曲目都是在欧洲新年音乐会上的经典作品和必演曲目。其间还会穿插动物王国和新语星愿互动环节。 
   　　眼镜哥哥王勇将作为嘉宾主持再出江湖哦，这位资深儿童节目主持人和音乐博士会将音乐背后的故事和相关乐理知识以适合孩子的趣味方式娓娓道来，您的孩子一定会徜徉在音乐中而乐不知返。 
   　　除了一个半小时的内场演出，演出前一小时的外场新年嘉年华活动也不能错过哦。演出方特别为您和您的孩子精心准备了互动游戏和意想不到的新年礼物!好听，好看，好玩。只有亲临现场您才能切身感受这个沪上首屈一指的亲子音乐嘉年华的无穷魅力。 
   　　 篇三 
   　　主题目标 
   　　1、愿意参加各种庆祝活动，体验过年的快乐。 
   　　2、关注节日中自己周围环境的变化。 
   　　3、知道常用的节日问候语，体验新年带给人们的快乐。 
   　　4、通过各类过春节的制作活动，尝试撕、贴、折、捏等的技能。 
   　　环境创设包括低结构区 
   　　1、师生共同收集、布置活动室内过节的喜庆环境，挂彩灯、中国结等。 
   　　2、布置《过年了》主题墙。 
   　　3、图书吧：提供有关新年的图片、故事书等。 
   　　4、美食广场：提供幼儿撕、团、捏、切的辅助材料和成品范例。 
   　　5、 *** 达人秀：春节联欢晚会儿童节目的录音，《新年好》录音磁带。 
   　　家长工作 
   　　1、春节前夕与家长取得联络，让家长带孩子到节日气氛比较浓的地方参观。 
   　　2、动员家长参加到活动中来，向小朋友介绍过年的不同风俗习惯。 
   　　3、帮孩子收集有关过年的图片故事书等资料。 
   　　反思与调整 
  　　春节是我们中华民族的传统节日我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要，设计了《过年了》这一主题活动。在主题开展的过程中，我们通过亲手布置活动环境、通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对春节的认识与了解;以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。在本次主题活动中，我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性认识。孩子们虽然对“春节”这个概念有点模糊不清，但在教师的启发引导下，知道了今年是2017年，是鸡年。知道过了新年就长大一岁了，并了解了过年时人们的一些庆祝活动。当老师将孩子们带来的彩灯、春联、中国结等材料在教室里高高挂起，室内欢呼声一片接连一片“过年喽、过年喽„„”教室到处洋溢着节日的喜庆气氛。我们发现孩子更加热爱班级，有了较强的集体荣誉感，也更懂得如何与别人沟通、合作。半个月的主题活动很快接近尾声，但它却给孩子们留下了深刻的感受。整个活动的成功之处在于真正体现了以幼儿为主体，把儿童的兴趣、需要、想法真正呈现出来，更多地去关注幼儿对活动的体验与兴趣点。 

2. 庆元旦亲子活动方案

 庆元旦亲子活动方案
  　　为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的庆元旦亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
    
    庆元旦亲子活动方案1    　　 一、活动时间： 
  　　20xx年12月31日
  　　 二、活动地点： 
  　　大操场教室
  　　 三、亲子活动目标： 
  　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
  　　 四、活动准备： 
  　　1.通知父母来园参加亲子活动。
  　　2.准备游戏需要的材料。
  　　3.布置活动场地
  　　4.奖品。
  　　 五、具体活动方案： 
  　　小班早操流程:入场音乐热身操幼儿游戏亲子活动：
  　　活动一：准备：幼儿椅子6把
  　　游戏规则：将七名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。活动二：〈踩气球〉准备:若干气球游戏规则：每位家长双脚各系;两只小气球，在规定的场地上四散跑，追逐气球，并踩踏，踏破气球者为胜，可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比，比一比谁踩踏破的气球多，只能在场地中间跑，不能跑出场地。活动三：《爬爬乐》准备：垫子两行
  　　游戏规则;共1轮，每轮11名幼儿。家长孩子相对站立，分别站在对面的起点线，游戏开始家长手拿纸盒跑向幼儿，幼儿钻进纸盒往前跑，家长在旁边辅助孩子前进，到达终点后宝宝留在终点，家长跑步返回起点把盒子给第二位家长，依次进行接力，那一组先完成算胜利。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期安全
  庆元旦亲子活动方案2     　　活动目标： 
  　　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
  　　2．让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
  　　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
   　　活动准备： 布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物
   　　活动过程： 
  　　1、开场歌曲：新年好
  　　2、教师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！
  　　3、家长代表讲话：有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！
  　　4、幼儿表演：各班自定
  　　5、亲子游戏： 《十二生肖成语大全》：运用击鼓传花的游戏，请幼儿抽出生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠
  　　6、幼儿表演：各班自定
  　　7、家长才艺表演
  　　8、亲子游戏：各班自定
  　　9、幼儿表演：舞蹈
  　　10、亲子游戏：各班自定
  　　11、家委会表演
  　　12、互赠礼物：
  　　13、小班组集体舞：铃儿响叮当
  　　 祝福结束 ：时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！
  庆元旦亲子活动方案3    　　执行班级：小班执行老师：周红容雷洁
  　　活动宗旨:
  　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，
  　　增强幼儿和父母之间的感情，特开展以“庆元旦，迎新年，家园同乐”为主线的“亲子趣味联欢会，整个活动以健康、快乐、和谐的氛围拉开20xx年的序幕。
  　　活动时间：
  　　20xx年12月29日
  　　活动地点：
  　　小班教室
  　　活动内容：
  　　 一、来园活动 
  　　1．晨间接待
  　　热情接待宝宝及家长，与家长交流宝宝在家在园情况，介绍班级环境，
  　　宝宝发展情况等。
  　　2．晨间活动
  　　玩沙袋、玩圈等。
  　　晨间活动时邀请家长参与到晨间活动中来，亲子同乐。
  　　 一、复习活动： 
  　　 二、亲子活动 
  　　 1.袋鼠运宝宝 
  　　目的：锻炼家长和幼儿的合作运动协调能力
  　　规则：孩子的小脚放在妈妈的脚上，家长带着孩子从起点出发，最先到达终点者为胜
  　　 2.抓尾巴 
  　　目的：观察幼儿的反应能力
  　　规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
  　　材料：5个尾巴
  　　 3.踩气球 
  　　目的：家长的脚上系着吹好的气球，驮着孩子想方设法去踩到他人的气球，而自己的气球不能被踩到，气球未踩到者为胜。
  　　今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力！谢谢大家的参与！
  庆元旦亲子活动方案4    　　孩子上幼儿园半年了，胖了一点，也活波了些，在家里，总冷不丁地说一首儿歌，或者学着大人的模样讲一串道理。一直对幼儿园怀着一种好奇：到底是什么样的教育，让孩子这样快乐地成长着？这次，有幸参加了学校组织的亲子活动，对学校的教育方式有了全面的了解。
  　　活动分为三个环节，第一个环节是孩子的展示环节，活动场地围成了一个半圆形，家长在两侧，孩子在中间，老师站在半圆的缺口处主持节目。孩子们排成两排，女孩坐在前排，一致地双手交叉叠放在腿上，活脱脱的一个个小淑女，男孩站在后排，将手背在身后，个个彰显着绅士风度。只三岁多的孩子，能学做这些礼仪实属不易。接下来，孩子们在老师的`引导下唱歌、跳舞、识字，给家长不断地带来惊喜，现场不断响起热烈的掌声。作为一个三岁孩子的家长，我深知育儿不易，xx班的四个年轻的老师，每天要照顾十八九个孩子的吃喝拉撒睡，还要让他们在快乐的同时学会这么多的礼仪、培养如此丰富的兴趣爱好，实属不易！
  　　第二个环节是亲子环节，家长们也是各显其能，为了孩子的健康成长也是鼓足了劲要拼一把。榜样的力量是无穷大的，广场舞、律动操纷纷被搬上这个即兴的舞台，孩子们在家长的带动下开始放开自己，无形中增长了胆量。老师还设置了运球球、踩气球、抢凳子等亲子游戏，活跃了活动现场，也为家长进一步了解孩子创造了载体。
  　　在欢声笑语当中，大家不知不觉地进入了最后一个环节—分享。吃和玩是孩子的天性，见到堆积如山的零食，孩子们两眼放光，小朋友之间“意思意思”之后，均开始狼吞虎咽起来。家长和老师有意引导分享，但终究抵不过孩子贪吃的自然规律，也就只能笑看着孩子们的吃相！
  　　这次亲子活动，让我切身地感受到：教育是个长期的过程，渗透在生活的方方面面，要想教育出一个身心健康的孩子，需要学校和老师的努力，更需要家长的努力，“言传身教以身作则”才是家长最可行的教育方式！感谢校方给了我们这个机会与与孩子共度，也希望xx幼儿园越办越好！
  庆元旦亲子活动方案5    　　 【活动目的】 
  　　加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验快乐，积极参与活动。
  　　 【活动时间】 
  　　20xx年12月26日（暂定）
  　　 【活动地点】 
  　　学校大操场
  　　 【活动形式】 
  　　亲子操表演、亲子体能游戏。
  　　亲子操内容：俞文晴负责导排。
  　　亲子游戏：各班自备亲子游戏，包括材料（组织者一定要熟悉游戏规则）。
  　　 【活动流程】 
  　　（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年）
  　　1、主持人入场、活动开始
  　　2、领导就位（李贵强 戚晓梅 雷华泽 陈明星）
  　　3、小朋友入场（运动员进行曲）
  　　4、领导介绍
  　　5、领导致辞
  　　6、家长入场
  　　7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长）
  　　8、亲子体能游戏（每班分散进行）
  　　 【人员安排】 
  　　总策划：冯兰
  　　策划：王雪梅 喻文晴
  　　主持：喻文晴 刘敏
  　　领队：各班老师
  　　亲子操领操： 陈应华 杨容 王月华 徐波 方青琳 岳玉林 邓茸
  　　音乐播放：李江
  　　安保：陈光文
  　　摄像：陈明星 张清州
  　　照相：蔡光红 刘相庭
  　　 【物品准备】 
  　　1、游戏奖品：儿童玩具一份（参与者均有）
  　　2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶
  庆元旦亲子活动方案6    　　新的一年即将来临，在我们国家，有关的新年的习俗丰富多样，为了使全园幼儿进一步了解新年的意义，感受辞旧迎新的喜悦，我们将开展亲子庆祝活动，通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式，加深幼儿对新年的了解，丰富幼儿的认知经验，促进幼儿和家长的亲子情感，增进幼儿各方面的发展。
  　　 一、活动目标： 
  　　1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。
  　　2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的热爱。
  　　3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。
  　　 二、活动安排 
  　　（一）、活动主题：开开心心过大年。
  　　（二）、活动时间：20xx年12月29日上午8：40-10:30
  　　（三）、活动地点：各班活动室
  　　 三、活动准备： 
  　　1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作；
  　　2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。
  　　大班故事活动：十二生肖
  　　中班故事活动：年的传说
  　　小班谈话活动：拜年
  　　3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的准备工作。
  　　4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。
  　　 四、活动流程 ：
  　　1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟
  　　2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。10分钟
  　　3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。
  　　大班：十二生肖
  　　中班：年的传说
  　　小班：拜年
  　　4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时
  　　5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。
  　　 五、活动人员分工： 
  　　1、宣传及报导：保教室
  　　2、照相：保教室
  　　 六、活动注意事项： 
  　　1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备，于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。
  　　2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作；
  　　3、提前对幼儿及家长进行安全教育，避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况。
  　　4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。
  庆元旦亲子活动方案7    　　 活动安排： 
  　　8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；
  　　9：00——9：30幼儿生活活动；
  　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。
  　　 活动目标： 
  　　1、透过亲子游戏，增近亲子情感。
  　　2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
  　　3、鼓励家长用心参与班级活动。
  　　 活动准备： 
  　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
  　　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
  　　 活动过程： 
  　　1、新年心愿包活动
  　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
  　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
  　　2、传纸杯（双亲和孩子）
  　　目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
  　　准备：纸杯和吸管
  　　玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
  　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
  　　3、运“西瓜”游戏
  　　目的：培养幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密配合的潜力。
  　　准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
  　　人数：每个家庭一大一小
  　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
  　　4、运彩球
  　　准备：彩色的球、圈
  　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
  　　5、抢气球游戏
  　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
  　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。
  　　 结语： 
  　　本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！
  庆元旦亲子活动方案8    　　 活动时间 ：20xx.12.31上午9：30—XX：50
  　　 活动准备 ：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒
  　　 活动过程： 
  　　(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
  　　 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 
  　　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!
  　　今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
  　　今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
  　　 二、幼儿节目表演 
  　　1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
  　　2、宝宝歌表演连唱：
  　　《我们是中班小朋友》
  　　《对不起，没关系》 笑一个吧
  　　《买菜》 《扮家家》
  　　《郊游》
  　　《蚂蚁搬豆》 十个小矮人
  　　2、律动表演：新疆舞律动 摘果子
  　　6、亲子游戏：《邀请舞》
  　　表演者：全体幼儿和家长
  　　8、亲子游戏：抢尾巴
  　　胜出小组颁发奖品
  　　9、亲子制作：红红的炮竹
  　　(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
  　　XX、共同悬挂炮竹，布置节日环境
  　　尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
  庆元旦亲子活动方案9     　　活动目标： 
  　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
  　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。
  　　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
   　　活动准备： 
  　　1、布置场地
  　　2、联欢会食品
  　　3、磁带
  　　4、气球
  　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
  　　6、新年礼物活动过程：
  　　1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》
  　　《大树和小鸟》
  　　《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》
  　　《我自己会走》
  　　《大猫小猫》
  　　2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。
  　　最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
  　　吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球
  　　3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
  　　4、活动小结

3. 以亲子为主题的活动策划方案

 　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的以亲子为主题的活动策划方案，希望对大家有所帮助。
   以亲子为主题的活动策划方案1   　　 一、活动时间： 
   　　xxxx年x月xx日
   　　 二、活动人员： 
   　　全体幼儿、家长、老师
   　　 三、活动过程： 
   　　1、来园活动(各班教室)
   　　2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
   　　3、亲子游戏活动：
   　　蚂蚁搬家(室外)：
   　　准备：玩具若干泡沫垫子若干
   　　规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)
   　　欢乐跳跳跳(室外)：
   　　规则：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜
   　　盲人摸象(室内)：
   　　规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜
   　　看谁先吹破(室内)：
   　　规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
   　　拉尾巴(室内)：
   　　规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
   　　夹玻璃球(室内)：
   　　规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限
   　　活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
   以亲子为主题的活动策划方案2   　　 活动目的 
   　　1、通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。
   　　2、创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
   　　3、家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
   　　 活动主题 
   　　我在快乐中成长。
    　　指导对象： 
   　　二年级(2)班学生以及学生家长。
   　　 活动内容与说明 
   　　1、我最棒
   　　(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)
   　　2、过河
   　　(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)
   　　3、同心协力
   　　(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)
   　　4、我做你猜
   　　(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)
   　　5、小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。
   　　(此项是必选项目，不评分。)
    　　活动准备 
   　　1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
   　　2、带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
   　　3、积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
   　　4、丰富游戏材料。
   　　a、家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
   　　b、老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
   　　5、布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的'主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。
    　　活动过程： 
   　　一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏
   　　“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
   　　二、我最棒
   　　师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?
   　　生：我要为他们加油。
   　　我会分享他们成功的喜悦……
   　　师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?
   　　生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……
   　　(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)
   　　结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
   　　三、过河、同心协力
   　　师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
   　　由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
   　　第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)
   　　第二轮始由学生与家长参加。
   　　(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)
   　　老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
   　　活动结束：家长与学生交流感受。
   　　师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
   　　四、我做你猜
   　　请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!
   　　(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
   　　家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。
   　　五、小作坊
   　　你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?
   　　(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
   　　六、活动评价、总结、发奖。
   　　引导学生自我评价，相互评价。
   　　(1)今天，你们快乐吗?为什么?
   　　(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
   　　(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
   以亲子为主题的活动策划方案3    　　设计思路： 
   　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。
   　　本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
    　　活动目标： 
   　　1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
   　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
   　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
    　　活动流程： 
   　　本周一(20xx.3.18)：
   　　1.发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。
   　　2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。
   　　下周一(20xx.3.25)：
   　　1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。
   　　2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。
   　　3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。
   　　下周六(20xx.3.30)
   　　地点：农耕年华
   　　活动一、闹春
   　　亲子游戏
   　　(一)对歌
   　　目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。
   　　玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。
   　　(二)贴心亲子
   　　目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
   　　玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
   　　活动二、惜春
   　　家长、孩子自由结伴活动
   　　1.观赏并爱护花草树木
   　　2.放飞自带的风筝等
   　　3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。
   以亲子为主题的活动策划方案4   　　 一、活动宗旨： 
   　　增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。
   　　第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
   　　 二、活动时间及地点： 
   　　12月26日(暂时定)上午9：00，东莞植物园(绿色世界)正门。
   　　(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。)
   　　 三、活动准备： 
   　　1、自带一条小布条。
   　　2、自带食物与同学分享。
   　　3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
   　　 四、活动内容： 
   　　9：00—9：30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合)
   　　9：30—11：00亲子活动
   　　1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
   　　2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。
   　　3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
   　　4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
   　　5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
   　　6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
   　　(绳子向学校借)
   　　11：00—11：30食物分享自由活动结束
   　　1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
   　　2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
   　　 五、备注： 
   　　1、星期三22：00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
   　　2、食物、水家庭自备。
   　　3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。
   　　4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。
   　　5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。
   　　6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好!
   以亲子为主题的活动策划方案5   　　 一、活动时间： 
   　　11月26日
   　　 二、活动地点： 
   　　幼儿园大操场
   　　三、活动目标：
   　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
   　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
   　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
   　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
   　　 四、活动准备： 
   　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
   　　2、准备游戏需要的材料。
   　　3、布置活动场地，准备奖品。
   　　 五、具体活动方案： 
   　　(一)活动流程：
   　　1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
   　　2、主持人致欢迎词，领导讲话。
   　　3、主持人讲注意事项。
   　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
   　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。
   　　(3)在活动中请勿拥挤。
   　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
   　　4、主持人介绍几种游戏的名称。
   　　托班亲子游戏：蹦蹦跳跳摘糖果
   　　目标：
   　　1、喜欢和老师，同伴一起做游戏
   　　2、学习跳起摘糖果
   　　3、激发幼儿爱家人的情感
   　　准备：
   　　一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
   　　玩法：
   　　1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
   　　2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
   　　3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
   　　采蘑菇
   　　目标：
   　　练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
   　　准备：
   　　兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇。
   　　玩法：
   　　1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
   　　2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
   　　3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
   　　推小车
   　　目标：
   　　训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
   　　准备：
   　　软垫数块。
   　　玩法：
   　　1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
   　　2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
   　　小班亲子游戏：
   　　1、小鸡出壳
   　　目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
   　　材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
   　　玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
   　　2、剥桔子
   　　目标：
   　　1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
   　　2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
   　　准备：人手一只桔子。
   　　玩法：
   　　1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
   　　2、听口令开始剥桔子。
   　　3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
   　　4、家长以最快的时间吃完桔子。
   　　5、游戏可以分组进行。
   　　大脚小脚
   　　目标：
   　　训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
   　　玩法：
   　　1、家长和幼儿面对面站好。
   　　2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
   　　3、游戏分组进行。
   　　4、老师及时奖励获胜幼儿。
   　　送彩球宝宝回家
   　　目标：
   　　练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
   　　准备：
   　　红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
   　　玩法：
   　　1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
   　　2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
   　　规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
   　　送水果
   　　目标：
   　　体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
   　　准备：
   　　自制的大树二棵，自制的水果图片若干
   　　玩法：
   　　1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
   　　2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
   　　规则：
   　　在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
   　　找宝宝
   　　准备：
   　　每位家长自己准备一块纱巾。
   　　玩法：
   　　家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
   　　规则：
   　　宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
   　　四、请园领导颁发奖状。

4. 亲子各种节日活动方案

 　　为有力保证活动开展的质量水平，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的亲子各种节日活动方案（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　亲子各种节日活动方案1   　　为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
   　　 一、活动目的 
   　　1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
   　　2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
   　　3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
   　　 二、活动安排 
   　　1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
   　　2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
   　　3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
   　　4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
   　　 三、活动措施 
   　　1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
   　　2、活动时间：20xx年X月X日 上午9点 历时：3小时
   　　3、活动场地：教室
   　　4、活动记录：录像、照相
   　　5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
   　　 四、准备 
   　　1、黑板上写上“爱的体验”（李旭升写）
   　　2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）
   　　3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）
   　　4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
   　　5、摄像：曾庆志 摄影：天成顺
   　　6、邀请人员：
   　　7、 道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆 、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
   　　8、哨子一个
   　　9、学生穿校服
   　　10、培训服务人员
   　　 五、活动过程 
   　　项目名称：暖场
   　　项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
   　　项目流程：
   　　1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!
   　　2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意！让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，“我要做优秀的”。
   　　3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的！
   　　4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的'投入到游戏中。我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看谁还放不开?
   　　 附录一：仰卧起坐 
   　　项目名称：仰卧起坐
   　　项目任务：最大限度完成仰卧起坐，再加5个、3个，要有鼓励。
   　　项目流程：
   　　1、介绍规则：
   　　学生、家长抓住一根杆，共同完成20个（家长）、40个（学生），对应父母学生按住脚，不能完成的学生10个俯卧撑。完成后再加5个、3个，按住脚的给与鼓励
   　　2、顺序：学生开始 家长开始
   　　项目交流：
   　　1、只要努力，仰卧起坐我们可以做的再多几个，其他事我们可以做的更好呢，道理是一样。
   　　2、学生是需要鼓励的不是指责，家长也是需要鼓励的，孩子你做过吗？
   　　3、不用说话，用肢体语言鼓励一下自己的孩子。
   　　4、如果有惩罚：孩子，当你犯错误时，你知道谁在替你受罚吗？
   　　 附录二：盲人哑巴 
   　　项目名称：盲人哑巴
   　　项目任务：哑巴引导盲人跨越障碍。
   　　项目流程：
   　　1、规则：家长扮演哑巴，学生扮演盲人，双方都不能说话，哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线，跨过障碍路线完成任务。
   　　2、障碍：包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。
   　　3、活动开始前，父母不交流，分组，孩子盲人、家长哑巴。
   　　4、活动结束后，家长孩子拉着手，用肢体交流，在总结体会中体会感恩。
   　　项目开场：当我们在安然入睡时，家长却在外面忙于生计，家里突然燃起大火，你在大火中，双眼失去了光明，而赶回家的家长在一遍又一遍的呼喊你时，再也说不出话来。最后家长在一个角落找到了你，现在家长要和你完成一次艰难的逃生。逃生中，不许说话……
   　　项目交流：
   　　1、孩子你小的时候，父母是这样扶着学走路的。
   　　2、家长用肢体语言鼓励一下孩子，孩子用肢体语言感谢父母。
   　　 附录三：爱的体验 
   　　项目名称：爱的体验
   　　项目任务：在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。
   　　项目流程：
   　　1、翟鸿燊的爱的体验
   　　2、家长孩子相对而坐，闭上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去体会。
   　　3、全体一起做。
   　　4、不要擦拭眼泪，让眼泪自然流淌
   　　项目交流
   　　1、孩子用肢体语言感谢父母。
   　　2、家长表达孩子你是我的希望，也是我的骄傲。
   　　3、孩子告诉父母今后如何做。
   　　3、全程客服拍照
   　　亲子各种节日活动方案2   　　淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化，体验端午节的节日意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组，根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉，节日是教育的契机，幼儿园应利用有利的教育契机，丰富幼儿的知识，传承中国的文化”的精神，组织家长和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展，让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
   　　 一、活动名称： 
   　　“粽叶传情，粽子飘香”―― 亲子包粽子比赛
   　　 活动目标： 
   　　1.弘扬民族精神，继承中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
   　　2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。
   　　3.知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与节日的庆祝活动。
   　　 活动准备： 
   　　1.绳子 、剪刀、糯米、粽叶等一些材料(家长自备)。
   　　2.班一张桌子。
   　　 活动要求： 
   　　每班出两组家庭(一家长一幼儿)，每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干)，以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。
   　　 二、活动名称： 
   　　根根丝线连――亲子手工编织
   　　 活动目标： 
   　　1.了解端午节的习俗。
   　　2.增进家长与幼儿之间情感交流，体验合作的快乐。
   　　3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。
   　　 活动准备： 
   　　1.丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。
   　　2.每班一张桌子。
   　　 活动要求： 
   　　每班出两组家庭(一家长一幼儿)， 每组家庭选择自己需要的材料，家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。
   　　 三、活动名称： 
   　　欢天喜地——亲子“龙舟赛”
   　　 活动目标： 
   　　1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。
   　　2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;
   　　3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。
   　　 活动准备： 
   　　龙舟(教师自制)4条，画好起点线、终点线，障碍物4个 。
   　　 活动玩法： 
   　　每班出三组家庭(两家长一幼儿)，以班级为单位，四组一起进行比赛。 每组由三个家庭(9人)组成一组，划着 “龙舟”前行。
   　　比赛开始，幼儿和家长们同心协力前进，游戏过程中，队伍自始至终不能断队，以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。
   　　亲子各种节日活动方案3   　　 设计意图 
   　　“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解，因此，要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我准备结合3―4岁孩子具体形象思维的年龄特点，通过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中了解端午习俗，同时渗透爱国主义的情感。
   　　 活动目标 
   　　1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。
   　　2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。
   　　3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
   　　 活动准备 
   　　1.知识经验准备：
   　　教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
   　　幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。
   　　2.物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。
   　　3.环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。
   　　 活动过程 
    　　一.说一说粽子，知道端午节快到了。 
   　　1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
   　　2.了解端午节的节日名称。
    　　二.听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。 
   　　1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
   　　2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。
   　　3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面
   　　在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
    　　三.尝一尝：粽子真好吃 
   　　1.引导幼儿观察粽子的形状。
   　　2.引导幼儿说说粽子的味道。

5. 春天亲子活动方案

 　　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢？以下是我收集整理的春天亲子活动方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　春天亲子活动方案 篇1    　　活动目标： 
   　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
   　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
   　　3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
    　　活动安排： 
   　　8：30——8：40在朝阳公园北门集中
   　　8：40——8：50提出制作风筝的要求
   　　8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
   　　10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来，老师、家长和孩子一起放飞风筝。
   　　11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
    　　爱心提示： 
   　　1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。
   　　2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物，自带摄像机或照相机。
   　　3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
   　　4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
   　　5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
   　　6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
   　　7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
   　　8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
   　　9.请家长关注自己孩子的安全。
   　　10.参加家长人数不受限制。
   　　11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
   　　12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
   　　春天亲子活动方案 篇2    　　活动目的： 
   　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐；同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题：放飞心情、放飞梦想
   　　活动时间：20xx年4月30日8：30-10：30
   　　活动地点：新区广场旗杆前面
   　　活动对象：中班年级组全体
    　　活动准备： 
   　　1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
   　　2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。
   　　3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
   　　4、幼儿穿园服、自备水壶。
   　　5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
    　　活动过程： 
   　　1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
   　　2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝
   　　3、10：30返回幼儿园午餐。
   　　4、活动作业：亲子绘画作品——风筝
   　　春天亲子活动方案 篇3   　　春季是一年中最美的季节，为了增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感，我园开展了“拥抱春天，放飞梦想”亲子放风筝活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
    　　一、活动地点： 
   　　攸洲公园
    　　二、活动时间： 
   　　20xx年4月16日上午9：30
   　　1、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样。)
    　　三、活动准备： 
   　　1、风筝：幼儿人手一个。
   　　2、请家长准备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。
    　　四、活动要求： 
   　　1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
   　　2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。
    　　五、活动安排： 
   　　1、(1)参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；(2)活动前教师提醒家长和幼儿注意的事项。
   　　2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。
   　　3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操《小苹果》)；(2)教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。
   　　4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注意孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。
   　　5、中场休息。亲子游戏：
   　　(1)《袋鼠妈妈》玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。
   　　(2)《小动物做游戏》
   　　你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
   　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。
    　　六、活动结束： 
   　　1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避免去危险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通。
   　　春天亲子活动方案 篇4    　　一、活动安排 
   　　★时间：5月11日(星期六)
   　　★地点：荆门市金旭农牧有限公司
   　　★集合地点：海慧路体育运动场(北门)
   　　★交通工具：校车
   　　★报名人数：截止目前共计 50 人(在此，感谢老师及家长们对我们家委会工作的支持)。
   　　★活动经费：因考虑人数会有变化，我们会在上车确定人数后收取租车(校车)费用。
    　　二、行程安排 
   　　早上8：30在市海慧路体育运动场(北门)集合上车，前往荆门市金旭农牧有限公司；9：00进行采摘活动；10：30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合，结束活动，坐车返回荆门。(活动时间根据具体情况调整)
    　　三、注意事项 
   　　1、 活动中发扬互助互敬的精神，团结一致，顾全大局、服从统一安排，不允许单独行动。
   　　2、希望大家能遵守时间，准时到指定地点集合。
   　　3、本活动为非盈利性质的自助游活动，参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。
   　　4、为了活动时舒适，大家尽量穿平跟鞋；为孩子们准备水及扇子；因为大棚的温度高，适当做好防暑工作。
   　　5、采摘时做到文明采摘，家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实)，不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。
   　　春天亲子活动方案 篇5    　　主题： 
   　　亲近自然、拥抱春天、感恩父母！
    　　一、活动目标： 
   　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
   　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
   　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
    　　二、前期准备： 
   　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；
   　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；
   　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
   　　4、选择场地，准备共用的午餐、车辆
    　　三、活动安排： 
   　　1、活动时间：20xx年xx月xx日
   　　2、活动地点：xxxx
   　　3、集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行
   　　4、活动策划：小班家委
   　　5、活动主持：黄琼老师；协助人员：各班老师
   　　6、参与人员：小班小朋友及家长(邀请园领导)
   　　7、人员分工：各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
    　　四、物品准备： 
   　　1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
   　　2、各位参与者需要自备防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，
   　　3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
   　　4、幼儿家长联系电话通讯录；
   　　5、家长们有专业相机的可以带上。
    　　五、活动内容： 
   　　1、安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的`指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
   　　2、到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动。
   　　(1)传球游戏：家长小孩站成一排，妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
   　　(2)祈福许愿：家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。
   　　(3)感恩活动：我喂爸妈吃饭，小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
   　　3、集体休息、品尝分享食物。
   　　4、进入--小镇自由活动。
   　　5、疯狂趣味拍照：
   　　(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
   　　(2)、在游玩的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
   　　6、清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
    　　六、温馨提示： 
   　　1、本次活动属于非园内组织，自愿参与原则，请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全；
   　　2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
   　　4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
   　　活动流程：
   　　一、各班的家委会代表致词。(在车上)
   　　二、车上主持人讲解注意事项。
   　　请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
   　　请在活动过程中遵守活动规则，在活动中不要拥挤。
   　　--生态园游戏活动安排
   　　1、下车方便，时间为15分钟。
   　　2、集合整理活动：身体音阶歌
   　　3、主持人介绍几种游戏的名称。
   　　(1)传球游戏：家长小孩站成一排，妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
   　　(2)绘画长廊：家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。
   　　(3)祈福许愿：家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。十一点半准时在广场集合
   　　(4)感恩活动：我喂爸妈吃饭，小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
   　　活动时间为上午十点到十二点。
   　　3、进入--小镇自由活动，活动时间为上午十点到十二点。
   　　4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球，每个家庭只要找到一个乒乓球即可，找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。
   　　四、活动结束返回
   　　备用游戏：
   　　击鼓传花：家长小孩围坐一圈，击鼓人开始击鼓，顺时针开始传花，鼓停花在谁手上，谁表演节目。
   　　春天亲子活动方案 篇6    　　一、活动目的： 
   　　通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然，欣赏春天的美景，拓展学生的视野；并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力；以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
    　　二、 活动时间和地点： 
   　　时间：5月15日(遇雨顺延)
   　　地点：白鹿原樱桃采摘
    　　三、活动内容： 
   　　1、教师代表讲话；
   　　2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
   　　3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。
   　　4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。 “击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，
   　　小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
   　　7、樱桃运输比赛：同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
   　　游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。
   　　8、颁奖
    　　四、活动要求 
   　　1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
   　　2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。
   　　4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。
   　　5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。
   　　6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备水。
   　　7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。
   　　8、要求在12月4日早上9：30准时在静和教育公司楼下集合，不要迟到。
   　　9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告领队老师和义工老师。
    　　五、活动具体安排及流程： 
   　　1、 5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。
   　　2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地

6. 春天亲子主题活动方案

 　　为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我精心整理的春天亲子主题活动方案，希望能够帮助到大家。
   春天亲子主题活动方案1   　　通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。
   　　 一、活动流程 
   　　1、教师交代亲子手工活动意图，引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
   　　2、讲解制作方法，进行制作
   　　1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。
   　　2.家长与幼儿进行创新制作。
   　　 二、手工完成并简单的深透环保知识 
   　　将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。
   　　活动精彩瞬间
   　　 三、活动反思 
   　　在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。
   　　值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。
   春天亲子主题活动方案2   　　 (一)幼儿园资源准备: 
   　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
   　　2、人员安排:广播----刘少丽
   　　摄像、拍照-----周丽丽
   　　3、教室活动内容:
   　　大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
   　　大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
   　　4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
   　　 (二)家庭资源准备: 
   　　1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
   　　2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。
   　　3、自带水果刀等工具。
   　　 (三)活动过程: 
   　　1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
   　　2、广播:
   　　简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
   　　播放幼儿早操音乐。
   　　3、表演:幼儿早操、律动。
   　　4、广播:请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动。
   　　5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
   春天亲子主题活动方案3   　　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
   　　目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长
   　　 活动时间： 
   　　 活动场地： 
   　　商业广场中心
   　　 活动目标： 
   　　1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
   　　2.让孩子们体验活动带来的快乐
   　　3.通过活动来宣传广场知名度
   　　 活动准备： 
   　　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
   　　2.准备活动所需的材料
   　　3.布置活动场地
   　　4.设置奖品
   　　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
   　　总负责：
   　　具体负责：
   　　具体实施：
   　　活动具体内容
   　　活动主要流程
   　　一、1.主持人致欢迎词：
   　　2.注意事项：
   　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
   　　2)在活动中请遵守游戏规则。
   　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
   　　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
   　　二、介绍游戏名称：
   　　游戏开始：
   　　活动1
   　　运球走(每个家庭一大一小)
   　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
   　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
   　　活动2
   　　带你走(每个家庭一大一小)
   　　材料者准备：报纸
   　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
   　　活动3
   　　运球跑(每个家庭一大一小)
   　　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
   　　活动4
   　　踩气球(每个家庭一大一小)
   　　材料准备：气球、绑绳
   　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
   　　三、抽奖活动
   　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。
   　　四、为孩子和家长颁奖：
   　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
   　　1.今天你快乐吗?为什么?
   　　2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
   　　3.下次你想玩什么游戏?为什么?
   　　五、活动结束：
   　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
   　　六、活动应急措施：
   　　1.事先熟悉活动地点的.环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
   　　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
   　　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
   　　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
   　　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
   春天亲子主题活动方案4   　　社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任，社区的良好健康发展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。
   　　主办单位：
   　　协办单位：
   　　 一、活动主题： 
   　　欢乐六一儿童节
   　　 二、活动时间： 
   　　x年x月x日
   　　 三、活动场地： 
   　　x
   　　 四、活动目标： 
   　　1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。
   　　2、让孩子们体验活动带来的乐趣。
   　　 五、活动准备 
   　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
   　　2、做好活动前的宣传工作。
   　　3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案
   　　 六、活动主要流程 
   　　(一)活动正式开始
   　　(二)主持人介绍本次活动的目的意义
   　　(三)主持人介绍嘉宾
   　　(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话
   　　(五)社区居民群众代表讲话
   　　(六)精彩节目
   　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人：邓老师
   　　2、独舞《心飞扬》
   　　3、舞蹈《小小女兵》负责人：邓老师
   　　(七)、欢乐亲子游戏
   　　4、舞蹈《春晓》负责人：梁老师
   　　5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心
   　　6、独舞《雪中梅》
   　　7、舞蹈《可爱娃娃》负责人：李老师
   　　8、舞蹈《油城酷妞》负责人：梁老师
   　　(八)、欢乐亲子游戏
   　　9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心
   　　10、舞蹈《舞动北京》负责人：梁老师
   　　11、舞蹈《我能行》负责人：李老师
   　　12、古筝独奏
   　　13、独舞《水袖舞》
   　　14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人：梁老师
   　　15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心
   　　16、独舞《荞麦花开》
   　　17、舞蹈《读唐诗》负责人：李老师
   　　18、二重唱《赞歌要比星星多》
   　　19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人：梁老师
   　　20、舞蹈《我的偶像》负责人：邓老师
   　　21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心
   　　22、舞蹈《儒家神韵》负责人：梁老师
   　　23、独舞《红色童年》
   　　24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人：张炜晴
   　　25、声乐班负责人：珍姐
   　　26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人：梁老师
   　　(九)、合影留念

7. 亲子活动方案

最主要是孩子和家长能达到互动的目的,可以根据天气和季节来看,如果你的活动组织在春天,可以利用三八节组织为母亲过节的亲子活动,比如大家聚在肯德基或是麦当劳,家长和孩子一起玩一些小活动,可以先由麦当劳姐姐带大家玩,然后再由教师和家长组织大家,比如为妈妈化妆啊,评选最漂亮的妈妈和最会化妆的宝宝,或是取两个钢圈孩子在地上摆,妈妈在里面走,一直走到头,先胜的有奖啊等等都可以.
如果活动组织在秋天,可以到户外去,找一个类似农场的地方,带领孩子们去看看地里的萝卜和地瓜长什么样子,最好还可以亲自去挖的,挖好后再论斤称,可以自己带回家吃的,这样孩子会有一种成就感,而且家长和孩子一起务农的乐趣也是很不错的,呵呵

8. 亲子春游活动方案

 亲子春游活动方案（通用6篇）
  　　为了确保活动能成功举办，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的亲子春游活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　亲子春游活动方案1  　　 活动目标： 
  　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
  　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
  　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
  　　 活动安排： 
  　　1、活动时间：大班小班4月15日(周一)；中班4月16日(周二)
  　　2、活动地点：xx公园
  　　3、集中时间与地点：大班，中班8：20准时幼儿园集合，从幼儿园出发，家长幼儿一起步行前行，小班8：40准时幼儿园集合，家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发！
  　　4，参与人员：全体小朋友及家长
  　　温馨提示：
  　　请妈妈穿容易活动的轻便衣服，不要穿高跟鞋。
  　　幼儿和家长大手牵小手，在活动过程中，不能单独离开集体。
  　　在进行亲子游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不要拥挤，不追跑不打闹。
  　　在春游过程中请照看好自己的孩子，一定要注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子树立良好的榜样！
  　　在游览公园观察春天时，不随便摘花草！
  　　中大班家长自带苹果一个。(活动需要，大小适中)
  　　家长给幼儿带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾。
  　　 活动流程： 
  　　1.达到汉王公园广场，老师对孩子进行安全教育，指导孩子听从家长和老师的指挥，不要随意离开集体，禁止靠近河边，又不舒服的及时报告老师和家长。
  　　2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始！
  　　3.以班级为单位，合唱一首有关郊游或春天的歌曲。
  　　4.家长与幼儿亲子热身活动
  　　5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色。
  　　6.彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。
  　　7.家长和孩子完成彩绘风筝以后，各自去寻找属于自己的那一片天空，放飞风筝，放飞梦想，放飞希望！
  　　8.各班家长与幼儿合影留念。
  　　亲子春游活动方案2  　　 一、活动目标： 
  　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
  　　2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
  　　 二、活动地点： 
  　　松江月圆园艺术园
  　　 三、活动人物： 
  　　教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)
  　　 四、活动时间： 
  　　周一(4月24日)
  　　 五、活动准备： 
  　　1、教师确定参观的路线
  　　2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
  　　3、教师准备游戏及道具。
  　　 六、安全保障措施： 
  　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
  　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
  　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
  　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
  　　5、全体幼儿必须穿好校服。
  　　6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
  　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
  　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
  　　 七、活动过程： 
  　　1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
  　　2、游戏活动：
  　　集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
  　　亲子游戏：
  　　(1)揪“尾巴”
  　　准备：“尾巴”若干
  　　玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
  　　(2)沙地寻宝
  　　准备：各种“宝藏”若干
  　　玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
  　　(3)袋鼠抱
  　　玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
  　　 八、活动结束，乘专车返回幼儿园。 
  　　为了让孩子们更好地亲近自然，领略春天美好的景色，体验和家人一同游戏的快乐，实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然，家园同乐”为主题的春游亲子活动。
  　　在美丽的城北公园，孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着，欣赏着温暖的春天带来的愉悦，呼吸着大自然带来的清新的气息。通过这次活动，一方面扩大了孩子们的视野，享受到了亲子活动的快乐；另一方面，也使家长更进一步了解了幼儿园的教育，加强了家园之间的联系和情感。
  　　亲子春游活动方案3  　　 一、活动目的 
  　　1、走近自然，感受春天，了解家乡，陶冶情操。
  　　2、培养团结协作精神和能力，增进孩子与父母间的情感交流，体验照顾他人的不易与快乐。
  　　 二、活动地点 
  　　新桐—大桐洲岛上。
  　　 三、活动时间 
  　　xx月xx日（星期日），上午8:30——下午2:30
  　　 四、参加对象 
  　　一（6）班学生与家长（自愿报名）
  　　 五、费用形式 
  　　费用自理，大人每人50元，孩子每人30元
  　　 六、活动筹备 
  　　1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组
  　　2、具体筹备工作如下：
  　　（1）工作人员安排：
  　　总负责：一（6）班家长委员会部分成员
  　　方案策划组织：陆xx爸爸汪xx爸爸
  　　活动主持人：李xx妈妈朱xx妈妈
  　　后勤负责人：李xx爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。
  　　活动摄影：许x爸爸（备数码相机一部）。
  　　安全负责人：吴xx爸爸（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等），落实整个活动的安全措施，要求车队严格按标贴顺序行进，不得超车！在出发前收齐每户人家的外出表。
  　　经费负责人：石xx妈妈和袁xx妈妈（主要负责活动经费的收缴和开支等）。请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。
  　　（2）全体少先队员佩戴好红领巾。
  　　（3）以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育，卫生教育，安全教育以及文明礼仪教育工作，跟孩子讲清本次活动的目的和意义。
  　　（4）以家庭为单位自备其他自用食品：零食、饮用水以及水果等（教育孩子注意节俭）、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。
  　　 七、活动安排 
  　　1、全体成员8:30左右在东吴公园正门口集中、整车队，有车的家庭进行自驾，没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。请各位家长在出发前交清所有的费用。
  　　2、9:00前由汪乐妍爸爸发给车号标贴，整理好车队。9:00正式出发严格按车号标贴顺序行驶，一路观赏春色。
  　　3、9:45左右到达目的地各自有序停车。
  　　4、9:45—10:10：烧烤前各项的准备工作。
  　　5、10:10—11:40：烧烤自助活动以及挖野菜活动。
  　　6、11:40—12:10：家庭自由亲子活动。
  　　7、12:10—13:10：放风筝比赛（以家庭为单位），看当天天气情况。
  　　8、13:10—14:10：家庭迎面接力跑比赛（以小组为单位）。
  　　9、14:10—14:30前：比赛颁奖活动以及离开场地前的整理活动。
  　　10、14:30整车队返回富阳。
  　　 八、安全措施 
  　　1、召开部分家长委员会会议，明确各自职责。
  　　2、活动前后加强对孩子安全教育。
  　　3、严格选定划分活动区域，对于有危险的'活动区域，禁止孩子去危险区域内活动。
  　　4、出发前以家庭为单位严格检查所带的食品，确保食品安全。
  　　5、考虑到春游活动属于大型集体外出实践活动，存在难以预料的安全隐患，所以以家庭为单位必须向家长委员会上交书面活动申请表。
  　　 九、环保教育 
  　　教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁孩子攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，返回时清理好环境卫生。
  　　亲子春游活动方案4  　　 活动地点： 
  　　第三届“电影展”
  　　 活动目标： 
  　　1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
  　　2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
  　　3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。
  　　4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
  　　5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
  　　 活动准备： 
  　　报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。
  　　 活动过程： 
  　　1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
  　　2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
  　　3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。
  　　4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌
  　　5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。
  　　6、和中班进行大带小活动一起参观电影展
  　　7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物
  　　亲子春游活动方案5  　　 活动目标： 
  　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
  　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
  　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
  　　 日程安排： 
  　　1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
  　　2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
  　　3、活动地点：网球公园
  　　4、活动时间：
  　　4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
  　　 活动流程： 
  　　9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽
  　　9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐
  　　10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净
  　　10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐
  　　11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐
  　　12：00活动结束活动要求：
  　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
  　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
  　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
  　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
  　　5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
  　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
  　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
  　　亲子春游活动方案6  　　 内容 ：
  　　春游
  　　 时间 ：
  　　20xx年4月15日
  　　 人员 ：
  　　小班组全体幼儿、教师和保育员
  　　 地点 ：
  　　中心幼儿园园内小公园
  　　 活动流程： 
  　　一、 问题的提出：
  　　春回大地、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。
  　　二、活动目的：
  　　1．通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
  　　2.知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
  　　三、人员配备：
  　　每班两位教师一位保育员，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育员负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。
  　　四、活动准备：
  　　1．各班教师做好春游通知工作。
  　　2．着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服。
  　　3．食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）
  　　4．教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
  　　五、春游过程：
  　　1．出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。）
  　　2．寻找，观察春天的景色。
  　　（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
  　　（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？
  　　（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）
  　　3.幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）
  　　4.清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。）
  　　5.活动结束，回幼儿园。
  　　六、安全保障措施：
  　　1．加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
  　　2．班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
  　　3．春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
  　　4.注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。