大学生职业规划的答案

1. 大学生职业规划的答案

一．  前言
社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。
二． 自我认知
性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处，但缺乏毅力、恒心，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。希望通过后面的三年的学习，能不断充实自己的专业实践能力，让自己的理论知识和实践相结合。
三． 生涯机会评估
当今世界的发展，面对当今社会性的就业形势，作为大学生应该更加努力学习自己所选专业，学习好英语，课闲时经常去图书馆，让自己在各方面提高，做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会，寻找最佳位置 
选择职业，就是选择未来。大学生如果正确地选择职业，我应该如何利用好专业知识， 
就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗人员日益增多，而高校的毕业生却在逐年增多，从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望值，使自己的职业理想更切合实际，这样才能在激烈的竞争中位于不败，并获得理想的职业。作为化学专业的我，更应该培养自己的动手能力，在实验过程，更应该积极思考，要学会理论和时间的结合。 
四． 职业生涯目标的确定
（1）短期目标
1．大一（2012年）
在大一英语过四级
2. 大二（2012年）
顺利通过计算机二级，通过大学英语六级。充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备



3．大三（2013年）
在大三，学好自己专业的同时，自己主动涉及课外技能，去学校外面兼职，培养自己能力。
4.大四（2014年）
大四，学分修够的同时，积极寻找大型化工企业实习，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
（2）、职业生涯中期
    起止时间：2015年——2020年
    第一期：找一份自己的自己喜欢的工作，从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地，充分发挥自己的学识和研究能力。
第二期：在工作中不段的学习，加强自己的文化素养和科研能力，不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
五．就业选择
相关单位：石油化工、能源工业、医药工业、化工工业、化妆品、轻化工业以及环保和军工等行业和部门；质监局、环保局、检验检疫局；研究院所、院校                           相关职业：化验员、检验员、化学技术员、药物开发技术员、化学化工工程师；涉及化工行业的投资、保险、海关、商检、贸易、信息等服务工作；科研员、教授
六． 评估与调整
在一般情况下，我定期评估规划，当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整，在半年或一年适当修改自己的计划，使其更加适应社会的发展。
七、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

2. 高校邦大学生职业规划答案

 高校邦大学生职业规划答案
                    　　高校邦秉持“重构教学，智慧学习”的愿景，专为中国高校打造智慧学习平台，下面是高校邦大学生职业规划答案，欢迎阅读。
    
  　　高校邦大学生职业规划答案  　　多选 产生适应性心理困惑的因素包括：ABCD
  　　A. 角色的改变
  　　B. 主观期望过高，与现实情况产生冲突
  　　C. 缺乏充分的心理准备
  　　D. 缺乏明确的学习目标
  　　2 单选 关于抑郁症的说法错误的是：
  　　A. 抑郁症是由社会心理因素引起的一种持久的情绪抑郁B
  　　B. 抑郁症患者会有妄想和幻想的症状
  　　C. 抑郁症患者会有焦虑和压抑的症状
  　　D. 抑郁症患者会有躯体不适并有睡眠障碍的症状
  　　单选 心理成长主要是指个体能发展出良好的自我意识。A
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　2 多选 人格包含的心理特征有：ABC
  　　A. 气质
  　　B. 能力
  　　C. 性格
  　　D. 血型
  　　3 单选 瑞士心理学家皮亚杰认为成熟和遗传并不是生物发展的唯一原因，环境也对生物发展起作用。A
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　4 单选 自我发展的行为思路是归属感—满意度—幸福感。B
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　5 多选 弗洛伊德的人格结构理论认为人格由()组成。ABD
  　　A. 本我
  　　B. 镜我
  　　C. 自我
  　　D. 超我
  　　6 单选 感觉是心理现象发展的基础。A
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　7 多选 下列关于“知情意”角度的自我意识表述正确的是：ABC
  　　A. 自我认知是主观自我对客观自我的评价
  　　B. 自我体验是主观自我对客观自我产生的情绪体验
  　　C. 自我控制是对自己行为和思想、言语的控制，以达到自我期望的目标
  　　D. 生理自我是个体对自己身体、生理状态的认识和体验
  　　8 多选 自我意识发展的三个特征是什么?BCD
  　　A. 自我完善
  　　B. 自我认识
  　　C. 自我体验
  　　D. 自我控制
  　　9 单选 如何欣然接受自我?C
  　　A. 只接受长处
  　　B. 只接受短处
  　　C. 接受自己本来所具备的一切
  　　D. 接受一切别人给予的痛苦
  　　高校邦大学生职业规划答案  　　1 多选 性格对于我们来说意味着什么呢?
  　　A. 在小时候它是用来保护自己的模式。在成长以后反过来是阻碍我们内在潜力和能力发挥出来的一根绳索
  　　B. 对于我们来说去觉察自己这个模式，然后帮助我们从内在去开发自己的潜力，去提升我们的能力的一种最有效的工具
  　　C. 性格对于我们来说就是完全遗传因素影响造成的一个特点
  　　D. 性格不造成我们的任何局限性
  　　2 单选 九型性格分为三大感官中心，视觉中心、听觉中心、感觉中心。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　3 单选 一号人格的人是讲原则的，内心深度恐惧的是做错事情。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　4 单选 二号的人会注重人际关系，希望通过帮助别人而赢得感激和认同，从而找到自我价值的满足感。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　5 单选 三号的'典型代表人物是雷锋。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　6 单选 四号逆境的时候会自我、封闭，自我破坏，妒忌，容易产生无助、无望的感觉，情绪化，扮演受害者，沉浸在痛苦中。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　7 单选 五号性格的人活在自己的思想世界里，他们不太重视物质生活需要，能够吃饱穿暖就够了。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　8 多选 六号的特点有以下几点：
  　　A. 属脑区，遇问题喜欢用脑分析，眼神是怯怯的，以审视搜索的目光来看待周围的人和事
  　　B. 害怕多疑，说话时不肯定，犹犹豫豫，吞吞吐吐，非常看重的是真实
  　　C. 如你骗他一次，他会记你一辈子
  　　D. 六号作决定时喜欢听取别人意见，一旦出现差错他就会立即怪罪别人，他害怕权威、恐惧权威、但有时有特别反叛权威
  　　E. 六号充满自信、活力，有魅力，受人欢迎，积极追求，有强烈目标感，事业第一
  　　9 单选 七号的人他们做事情没有长性，三分钟热度。追求新鲜事物。一天到晚娱乐自己，通过转移注意力来保持正向的情绪。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　10 单选 八号性格的人是急性子、爱比较，因为过度追求一个又一个目标而让他们变成了“工作狂”。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　11 单选 九号性格的人比较能满足现状，自律性强，温文有礼，乐观，爱护家人朋友。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　12 多选 一号性格和四号性格的异同点是：
  　　A. 都是理想主义者
  　　B. 四号性格的人比较沉醉在自己的世界里
  　　C. 一号性格的人会压抑自己的情绪
  　　D. 面对批评，一号性格的人会马上改正，四号性格的人会置之不理
  　　13 单选 四号身心受压，自我防卫时倾向二号，当感觉自我模式行不通时就去关注别人感受，甚至讨好别人，这样就越来越感觉到内在分离，这时控制欲更强，会疑神疑鬼。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　14 单选 九种人同时在星球上共存时，一个最完整、没有缺陷的团体诞生了，这九种人共同合作、互相制衡，堪称真正的梦幻组合。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　1 单选 生涯发展建构八大块不包括什么?
  　　A. 自我觉察
  　　B. 教育的认知
  　　C. 生涯认知
  　　D. 雇工的技能
  　　2 多选 适应大学生活有什么方法?
  　　A. 封闭自我
  　　B. 确立独立意识
  　　C. 虚心求救，细心体察
  　　D. 大胆实践，积累生活经验
  　　3 多选 大学生需要培养哪方面的能力?
  　　A. 自控力
  　　B. 沟通能力
  　　C. 时间管理能力
  　　D. 情绪和压力管理
  　　4 多选 以下哪些是时间管理的误区?
  　　A. 合理分配时间
  　　B. 面面俱到
  　　C. 犹豫不决
  　　D. 拖拉
  　　5 多选 大学期间可以从哪三方面来制定生涯规划?
  　　A. 做好学业规划
  　　B. 做好作息规划
  　　C. 做好人脉规划
  　　D. 做好职业规划
  　　1 单选 单选 催眠就是进行意识转换。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　2 单选 快速眼动阶段也被称为梦的阶段。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　3 单选 麦斯麦提出了眼神经疲劳学说。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　4 单选 弗洛伊德认为潜意识有生物性。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　5 单选 大脑两半球解剖结构对称，功能不对称。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　6 单选 催眠能使大脑接受暗示和建议。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　7 多选 意识的觉知包含着:
  　　A. 对他人的觉知
  　　B. 对感觉的觉知
  　　C. 对外界事物的觉知
  　　D. 对自身内部状态的觉知
  　　8 单选 通过暗示影响行为改变就是催眠。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　9 单选 信念是他人催眠。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
  　　10 多选 自我暗示疗法可以应用于：
  　　A. 减除心理应激
  　　B. 增强注意力
  　　C. 提高成绩
  　　D. 改变行为习惯
  　　11 多选 观察学习包括以下( )过程。
  　　A. 注意过程
  　　B. 动机过程
  　　C. 行为过程
  　　D. 选择过程
  　　12 单选 想象是过去感知过的事物在头脑中的再现。
  　　A. 正确
  　　B. 错误
    
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3. 大学生职业生涯规划第一章考试题及答案

1. 关于大学生职业生涯规划的诗句 
        关于大学生职业生涯规划的诗句   1.关于职业生涯规划的诗句 最好有解释 多多益善 全国求助   
 （一）孔子：《论语》云：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
 
 “三十而立”告诉我们：处于职业生涯早期，核心是找到业绩贡献区。而“四十不惑”则明确显示：职场是有惑的。而我们的培训逻辑，是要归纳惑的类型，分析惑的产生，惑的解决。
 
 （二）孟子：
 
 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
 
 孟子之言告诉我们，职业生涯不总是一帆风顺的，所谓前途光明，道路曲折。而且提出了如何真确看待职业生涯中出现的各种困难，如何从古人的励志故事中得到信心。
 
 （三）罗贯中
 
 《三国演义》第一百三回：“谋事在人，成事在天，不可强也。？
 
 意思是自己已经尽力而为，至于能否达到目的，那就要看时运如何了。
    2.求几句有关职业生涯规划的名言警句   
 1.在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。
 
  2.职业生涯开发与管理：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。 3.职业生涯的每一次质跃发展都是以学习新知识、建立新观念为前提条件的。
 
  4.在职业生涯早期，对自己锻炼最大的工作是最好的工作；在职业生涯中期，挣钱最多的工作是最好的工作；在职业生涯后期，实现人生价值最大的工作是最好的工作。 5.在职业生涯发展的进程中，什么时候你的工作热情、努力程度不为工资待遇不高、不为上级评价不公而减少，从那时起你就开始为自己打工了。
 
  6.千万不要把你的主要精力放在帮助你的上级改正缺点错误上，用同样的时间和精力，你能从他身上学到的优点，一定多于能帮他改正的缺点。 7.确定你的职业锚之日，就是你的职业转变为你的事业之时。
 
  8.在职业生涯发展的道路上没有空白点；每一种环境、每一项工作都是一种锻炼，每一个困难、每一次失败都是一次机会。 9.在职业生涯发展的道路上，只要不放弃目标，每一次挫折、每一次失败都是有价值的。
 
  10.在职业生涯初期，我们可能做的是自己不喜欢而且不想从事一生的工作。要分清：喜欢不喜欢这份工作是一件事，应该不应该做好这份工作、是否有能力做好这份工作是另一件事。
 
   11.成功的人和不成功的人就差一点点：成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标；不成功的人总改目标，就是不改方法。 12.职业生涯没有目标不行，目标太多不行，目标总变也不行。
 
 对目标的处理方法是：选择、明确、分解、组合，加上时间坐标。 13.目标分解是在现实处境与美好愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯。
 
 目标组合是找出不同目标之间互为因果、相互促进的内在联系。 14.求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程。
 
  15.只有暂时没有找到解决方法的困难，没有解决不了的困难。 16.自我实现让人兴奋，天人合一使人平静。
 
  17.企业不仅是挣钱谋生的场所，更是学习进步、实现人生价值的舞台。
    3.求1首立志的诗,要稍稍常一点,我弄在职业生涯规划书上   
 梦游天姥吟留别 
 
 作者： 李白 
 
 海客谈瀛洲， 烟涛微茫信难求。 
 
 越人语天姥， 云霓明灭或可睹。 
 
 天姥连天向天横， 势拔五岳掩赤城。 
 
 天台四万八千丈， 对此欲倒东南倾。 
 
 我欲因之梦吴越， 一夜飞度镜湖月。 
 
 湖月照我影， 送我至剡溪。 
 
 谢公宿处今尚在， 渌水荡漾清猿啼。 
 
 脚著谢公屐， 身登青云梯。 
 
 半壁见海日， 空中闻天鸡。 
 
 千岩万转路不定， 迷花倚石忽已暝。 
 
 熊咆龙吟殷岩泉， 栗深林兮惊层巅。 
 
 云青青兮欲雨， 水澹澹兮生烟。 
 
 列缺霹雳， 丘峦崩摧。 
 
 洞天石扇， 訇然中开。 
 
 青冥浩荡不见底， 日月照耀金银台。 
 
 霓为衣兮风为马， 云之君兮纷纷而来下。 
 
 虎鼓瑟兮鸾回车， 仙之人兮列如麻。 
 
 忽魂悸以魄动， 怳惊起而长嗟。 
 
 惟觉时之枕席， 失向来之烟霞。 
 
 世间行乐亦如此， 古来万事东流水。 
 
 别君去兮何时还， 且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。 
 
 安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜！
    4.急~   
 回答即可得2分经验值，回答被采纳可同步增加经验值和财富第二届“正保远程教育杯”职业生涯规划大赛活动已经开始，请同学们仔细阅读有关要求，积极参与。
 
  附：关于报名参加第二届“正保远程教育杯”职业生涯规划大赛的通知 活动背景 最近，据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据，2010年全国高校毕业生为630万人，比去年的611万多19万人，加上往届未能就业的，需要就业的毕业生数量很大，高校毕业生就业形势十分严峻。在市场经济的大环境下已经不再允许我们坐等机会上门，需要我们转化思维，把握时代脉搏，适应市场需要，主动筹划，自我规划，趁早规划好职业道路并为此作准备。
 
 只有这样才能改变错误的自我认知和社会认知，实现自身价值。更重要的是，完成国家、社会所赋予的历史任务，这是高校毕业生义不容辞的责任。
 
  活动意义 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力，可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好，好的计划是成功的开始，凡事"预则立，不预则废"。
 
 此外，还可以提升应对竞争的能力，物竞天择，适者生存，职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地，就必须提前做好规划，这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。 活动主题 让理想成为现实，让现实更加理想 活动目的 职业生涯规划的目的是帮助高校学生掌握职业生涯规划的理念和基本方法，树立正确的成才观和就业观，准确自我定位，弄清自己想要干什么、能干什么，认清自己的内在、外在优势，并且把这些优势整合在一起，作为职场上打拼的核心竞争力。
 
  值。
    5.关于《我的职业生涯规划》的名人名言   
 1、一个人的职业生涯的发展程度决定了他的人生需求，特别是高级需求的幔子程度，每个人都应该认真地想一想，自己一生最高层次的追求是什么？怎样才能更多的实现自己的人生价值。
 
  2、好的医生并不一定能成为好的院长，“职位”的转变并不能代替“职业”的转变。 3、你是干活还是上班？从事一个职业还是一项事业？这不取决于那项工作本身，而取决于你做这项工作时的心态和工作结果。
 
  4、永远不会没有工作，寻找工作也是工作，而且自己学校当老板；永远不会没有收入，经验教训都是收入，而且自己决定罚多少。 5、什么时候你的工作热情和努力程度不为工资待遇不高，不为别人评价不高而减少，从那时起你就开始为自己打工了！ 6、在职业生涯发展道路上，只要不放弃目标，每一次挫折、每一次失败都是有价值的。
 
  7、新生活从选定方向开始。 8、在职业生涯发展道路上，重要的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。
 
  9、职业生涯发展是从做好本职工作开始的。 10、职业生涯成功必须具备的素质：如何做正确的事，怎么正确的做事，怎样有效的做事。
 
  11、推卸责任就是放弃成功。当一件事没有干成时，总能为推卸责任找到理由，理由找得越多，就里发现客观规律越远。
 
 谁将责任推卸得干干净净，谁就与成功绝缘了。 12、成功的人和不成功的人就差一点点，成功的人可以无数次修改方法，但62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332616431绝不轻易放弃目标，不成功的人总是改变目标，却不改变方法。
    6.求一篇有关与大学生涯职业规划的文章   
 人生需要规划。
 
 有一名人说过，不做人生规划，你离挨饿只有三天。学艺术，学设计，我们也更要学习一下人生的艺术生涯怎样来设计；人生是一部戏，需要精心策划才能导演好，一个没有计划的人生就像是一场没有球门的足球赛：对球员和观众都兴趣索然.做人生规划是必然要的，至少我们可以确立一个前进的方向和目标，不过我们也不应把列出的计划作为我们前进压力的负担…… 首先，让我来设定一下我自己的大学生涯规划：（1）我在大学里我需要的是什么？我想我目前所需要的还是知识，知识的广泛固然好，而就业的发展方向依然是靠自己的专长。
 
 我也更需要锻炼实习的机会，大学里有更多的空闲时间啦，自己支配的时间多，我可以用来学习关于专业有关的拓展知识，来增强自己的对专业的兴趣。 学广告这一行里，在一个完整的广告公司部门里，有七大部门（业务部，媒体部，创作制作部，市场营销部，促销部，宣传部和管理部）。
 
 我的意向发展是创作制作部，这个是最接近我所学专业的，所以以就业为导向，努力学好专业是必要。 （2）我的专业定位关系到以后我的就业方向，自己的选择适合目前的我吗？我从高二开始学习绘画，有一定的绘画功底，喜欢文科类的，平时文化成绩还可以，并在高考的时候意识到，学广告是需要文化与艺术并重的，因而开始向有开设广告专业的高校进军，闯过了西南交大广播传媒学院的广告学专业的艺术考试，也考过了湖南科技大学的艺术考试，但由于志愿的疏忽，使得自己的梦想在半路上摔了跤，我对艺术的执着是因为：我喜欢，所以坚持，我爱上艺术，所以不放弃。
 
 我将定位：努力去成为一个成功的广告人。 （3）主要目标的岗位职责和任职要求：学广告，怎样的人才能成为广告人？广告人，是广告主或广告客户，是指发布信息的企事业、团体或个人，他们要控制或左右着广告信息的发布。
 
 广告人除了有钱外，还必须成为有资格的单位或个人。广告人做广告，最需要的是真实。
 
 我在校学习到的专业往往还达不到广告人的要求，不过我会继续努力向这方面发展。对于广告人员的素质要求和责任是什么？我的又素质是否能够达到要求呢？工作态度方面，要认真对待，以赢得广告主的信任，还要有责任心及人际关系，才能更好的投入工作。
 
 工作作风方面，要求有独立工作的能力即工作要由自己创造，要有主动性，还要有计划，有领导能力。这些素质要求我都可以在学校开始培养，在系学习部里，我锻炼了自己也服务了大家，组织策划过一些系知识竞赛和校的辩论赛，在系、班、里担任班干，就是给我提供了一个很好锻炼的舞台。
 
 （4）自我分析优劣： 我的兴趣也不是很多，最喜欢看电视.睡觉，出去逛，其次是画画，上网，平时跟朋友玩得可能有点疯癫，最不喜欢的就是数学（这是我高考中败下来的一颗毒芽，还好现在这个专业没有学数学的要求），应该就是这个原因所以我高中开始学画画（当然是有兴趣所在的了）。我是一个艺术生，所以我选择了文科。
 
  我的价值观还算是较强，我很想实现自己的想法，体现自己的价值，也正在为这个努力。我总是想证明自己，证明我会好多别人不会的东西，证明我比别人强，证明我有多能干，我有多认真，等等。
 
 但我又不好意思大家面前做什么，我总是默默地做事，想让大家从结果中来认识我，从而证明我的价值。其实我有一定的能力去处理或办好某件事，但我总是不想和别人争，“别人想做就让给别人好了”这就是我的想法，虽然自己很想去做。
 
 但是，一旦我做了这件事，那我做的一定是最好的，我会付出我的努力和心血，全身心投入进去。我同样喜欢被称赞，和大多数人一样。
 
 所以我很努力的去做事。 我的优势：做事认真， 目标明确，勤于思考，逻辑分析能力强，有一定的组织能力，乐于接受新鲜事物，听话，懂事。
 
 劣势也具有：多愁善感，最大的劣势就是有点。懒。
 
 团体组织协调能力不够强，英语沟通能力差，综合素质不够高，我知道在锻炼素质方面，文化素质也不应该落后，要继续努力，要知道最大的对手不是别人，而是自己的惰性。外部因素的分析就是：我是专科艺术生，目前本科学历的广告人才也多，就业面临严峻的压力，当然社会对艺术人才的需求也是与日俱增的，所以面对所学专业的内外分析，我得拟定一下我的目标。
 
  其次，我将认定的需求，用自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标和实行计划： 短期目标：在校努力表现好，拿到奖学金来减轻一点生活费，多参加学校组织的各项活动，锻炼自己的胆量和能力。平时多去逛逛图书馆和书摊，增加课外知识量，同时也要精于自己的专业，有资金允许的话多去参加一些软件学习的培训。
 
 再空闲的话，出去找找兼职，锻炼锻炼自己的实践能力.专业课还是要抓紧的，找一些创作素材，多画些画，多去看看画展。努力去争取有学业进修的机会，向本科靠近。
 
  长期的目标：希望毕业后能够找到适合自己的工作，用三年时间来稳定工作，之后再努力创业，拥有自己的工作职位。在实行这些的同时也要为家庭考虑。
 
 我的生活优先次序——信念第一、家庭第二、事业第三。 再次，我会一直为我的目标努。
    7.职业精神和职业规划的句子   
 一、职业精神的句子： 社会主义职业精神由多种要素构成，它们相互配合，形成严谨的职业精神模式。
 
 职业精神的实践内涵体现在敬业、勤业、创业、立业四个方面。在全面建设小康社会，不断推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族复兴的征程中，从事不同职业的人们都应当大力弘扬社会主义职业精神，尽职尽责，贡献自己的聪明才智。
 
  二、职业规划的句子： 中国职业规划师协会的定义是：职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
 
 职业规划（career planning）也叫"职业生涯规划"。在学术界人们也喜欢叫"生涯规划"，在有些地区，也有一些人喜欢用"人生规划"来称呼，其实表达的都是同样的内容。
    8.大学生职业生涯规划   
 职业生涯规划设计书 学院： 班级： 姓名： 学号： 目录 1 自我认知……………………………………………………………… 1.1 职业生涯规划测试…………………………………………… 1.2 360°评估……………………………………………………… 1.3 自我认识小节………………………………………………… 2 职业认知……………………………………………………………… 2.1 外部环境分析………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………… 2.3 职业素质测评………………………………………………… 2.4 SWOT分析……………………………………………………… 2.5 职业认知小节………………………………………………… 3 职业规划设计………………………………………………………… 3.1 确定目标和途径……………………………………………… 3.2 制定行动计划………………………………………………… 3.3 动态分析调整………………………………………………… 3.4 备选职业规划方案…………………………………………… 1 自我认知 1.1 职业生涯规划测评 10 20 30 40 50 60 70 80 90 角色特征 善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。
 
  为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。 有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
 
  有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥。 坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。
 
  感觉迟钝、不讲究、谦逊、踏实稳重、诚实可靠。 您的典型职业兴趣类型 您愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
 
 偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
 
  现实型-Realistic (R)：职业倾向： 喜欢使用工具机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
 
 如技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。 性格与职业特征： 1. 做事手脚灵活，动作敏捷，具有较强的动手能力； 2. 喜欢户外活动与使用工具。
 
 通常喜欢与机械和工具打交道，而不愿与人打交道； 3. 在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际，思想较保守。 您是思想家而非实干家，喜欢独立的和富有创造性的工作。
 
 知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
 
  探索型Investigative (I)：职业倾向： 喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
 
  性格与职业特征： 1. 常常对自然现象和规律很感兴趣，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道； 2. 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手； 3. 一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩。 您富有有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。
 
 做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。
 
 善于表达、怀旧、心态较为复杂。 艺术型Artistic (A)：职业倾向： 喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。
 
 不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人） 音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。
 
  性格与职业特征： 1. 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值； 2. 想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断； 3. 独立性、自主性较强；感情丰富，敏感，情绪易波动； 您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
 
 寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。 社会型Social (S)：职业倾向： 喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务，并具备相应能力。
 
 如： 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、） 性格与职业特征： 1. 往往有较强的社会责任感和人道主义倾向，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，和从事为他人服务和教育他人的工作； 2. 通常善于表达，善于与周围的人相处； 3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。 您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
 
 喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
 
  企业型Enterprising (E)：职业倾向： 喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治/社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
    9.大学职业生涯规划   
 一.***大学毕业后的十年规划 （2005年-2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入**著名外资企业，成为高层管理者。
 
  已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。
 
 在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
 
  2、管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
 
 因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
 
 因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
 
  三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析： 本人所在**公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。
 
 由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析： **公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
 
  公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。
 
 本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
 
  四.个人分析与角色建议 1.个人分析： （1）自身现状： 英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。 （2）测评结果（略） 2.角色建议： 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”
 
  母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
 
  …… 五.职业目标分解与组合 职业目标：著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年： 成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标：外企企业商务助理 能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。
 
  经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万 2.2005年-2010年： 学历目标：通过注册会计师考试 职务目标：外资企业部门经理 能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标：年薪10万 3.2005年-2010年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
 
  经济目标：年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
 
  为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
 
  七.职业生涯规划实施方案 差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
 
  八、缩小差距的方法： 1.教育培训方法 （1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
 
 时间：2008年7月以前。 （2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。
 
 时间：长期 （3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内 2.讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
 
  （2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友。

4. 大学职业规划作业任选三题，每题300字就可以，急需完成！！

1、情商就是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质，具体表现在人对困难，挫折，幸福，开心，低谷等的反应，表现和想法。就目前而言，个人具备了情绪，意志力和耐受挫折的能力。
在情绪方面，我能够很好的控制好自己的情绪，在遇到他人的冷漠或者诽谤的时候，能够淡淡的一笑了之，在遇到胜利的是时候，能够做到不自傲，在遇到困难的时候，能够做到不气馁，并总结自己失败的原因，把握好下一次的机会并不再犯同样的错误。
在意志力方面，我能够很好的坚持长期做 一件事情，从高中开始，养成了坚持早起锻炼的毅力，在学习和工作方面，我能够坚持完成，哪怕在完成的过程中有很多的困难，挫折和瓶颈。
在耐受挫折方面，我能够正面困难，我知道工作方面每一件事情都不是那么容易的，很多时候都需要付出很多的精力和时间，在这个过程中往往会遇到不少的困难和挫折，必须要坚持下去，只要坚持，还能有机会成功，但如果放弃，就一定会失败。

2、现在的学校和家长管的并不算多，毕竟社会已经不同了，虽然有代沟，虽然价值观有不同，但现在的长辈多少都能够做到理解和支持小辈。
当彼此之间有矛盾或者异议的时候，我们会积极的沟通，我会考虑到长辈对于现代社会的认知和价值观的差异，也会考虑到长辈的经验和见识，长辈大多都会为小辈好，所以只有沟通，才能解决矛盾和异议。
比如有些长辈会反对我们在校的时候兼职打工，担心会影响到学习，但对于我们来说，更多的事积累经验和生活费，同时也是为长辈减轻负担，所以这种时候我们就会好好沟通，告诉他们我们的想法。
3、我和朋友的关系都是很好很亲密的，之所以能够成为朋友，就是因为我们有共同的话题或者兴趣，能够一起笑一起哭，一起解决麻烦和问题。
他们对于我将来的事业都是会有很大帮助的，有句话叫做当局者迷旁观者清，当我再迷茫是否要从事某个行业某个工作的时候，我是会看不清真想的，而我的朋友们则会以他们的经验和想法来引导我。
而更多的时候，朋友们起到的作用是支持和鼓励我坚持在一个工作一个岗位上，并在适当的时候会给予我一定的帮助。

5. 大学生职业规划职业目标的确定

大学生职业规划职业目标的确定可分为以下三点

一、自我分析
正所谓“知己知彼百战不殆”，只有制定切合自身的职业规划才是走向成功的第一步，所以自我分析是极其重要的一环。下面我将从性格和兴趣两个方面进行自我分析。
我是一个性格内向的人，不擅长人际交往，不善交际常常会使我在与人交往中处于被动状态。我知道这对于即将步入社会的大学生来说是十分不利的。因此，在未来的大学生活中我会有意识地改变，提高自己的交际能力。我向往自由的生活，心态开朗，虽然有时面对压力会情绪不佳，但能及时调整心态，始终保持乐观的心情。我做事认真，喜欢将自己要做的事罗列出来，体会完成时的轻松愉快和满满的成就感。
我的兴趣广泛，但大多浅尝辄止。我喜欢阅读古典文学、诗词散文也喜欢古典音乐，音乐可以使我很好的放松心情。同时，我也喜欢自然风光，有机会会出去走走，领略祖国的大好河山。对于运动兴趣不大，但也会不定时地跑步提升自身身体素质。   

二、职业规划
大学生进行职业规划的主要目的是明确职业目标，从而明确努力的方向。而我目前的目标是考研之后进入大企工作。随着现代生活越来越快的脚步，就业压力也越来越大。所以我选择继续读研深造，不断充实自己的专业知识，同时开阔自己的视野，接触更多的人，积累更多的经验，为进入大企工作奠定坚实的基础。

三、未来大学生活规划
基于对自己所学专业和职业目标的了解，我对未来的大学生活做了如下规划:
1、充分利用学校资源，努力学好专业知识，同时多在图书馆查阅资料，不断丰富自己的课外知识库。
2、积极参与学校组织的相关活动，多交友，提高自己的交际能力。
3、在大学期间考取计算机二级证书和英语四六级，提高自己的知识素养。
4、在校期间寻找与自己就业目标相关的兼职工作，提高自己的工作能力。
5、从现在开始着手准备英语考级，每天积累20个单词，练习听力30分钟，多做练习题，把握做题感觉。
6、积极做好考研准备，利用好每个寒暑假进行知识整合。
以上就是我的大学职业生涯规划，大学四年倏忽而至，每一分每一秒都应该用来充实自己，不断提高。

6. 大学生职业生涯规划：确定目标,制定规划

7. 职业规划包括哪几个方面？大学生可实施的方案

职业规划公式： 定位+目标+通路=职业规划 1、定位：对自己的了解，也就是现在的我，包括个人优势、个性分析、个人资源等； 2、目标：自己想成为什么样的人。知道自己想要什么很重要，目标明确，职业规划才不会南辕北辙。规划职业目标很重要地一点是：抓住核心的、关键的，对自己最重要的东西，不能什么都想得到。比如：想做专业性强的工作，可能在社交范围与组织能力上就要有所牺牲。因为，想学习成绩好，就没时间关注社团活动。目标无所谓对错，做自己就好。 3、通路：找到实现职业目标的方法。比如：是通过什么工作，什么岗位，在什么样的企业，才能实现自己的职业目标？是工作还是创业更能让自己达成目标？选择好职业发展道路，需要对社会、对职场有深入的了解。 大学生职业规划要点： 作为大学生，职业规划要围绕大学生活。

8. 职业规划包括哪几个方面？大学生可实施的方案

职业规划公式： 定位+目标+通路=职业规划 1、定位：对自己的了解，也就是现在的我，包括个人优势、个性分析、个人资源等； 2、目标：自己想成为什么样的人。知道自己想要什么很重要，目标明确，职业规划才不会南辕北辙。规划职业目标很重要地一点是：抓住核心的、关键的，对自己最重要的东西，不能什么都想得到。比如：想做专业性强的工作，可能在社交范围与组织能力上就要有所牺牲。因为，想学习成绩好，就没时间关注社团活动。目标无所谓对错，做自己就好。 3、通路：找到实现职业目标的方法。比如：是通过什么工作，什么岗位，在什么样的企业，才能实现自己的职业目标？是工作还是创业更能让自己达成目标？选择好职业发展道路，需要对社会、对职场有深入的了解。 大学生职业规划要点： 作为大学生，职业规划要围绕大学生活。